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「你看这『加速术』，怎么样？我根本都不需要换气！」
「那又怎样？我觉得我这『风行术』才是真的高招！」
「你们都还不够瞧的啦！我昨天才把『惯性定律』上所说『动者恒动，静者恒静』这边研究了一遍，现在我连脚趾头一根也不必动呢。」
三个人边辩论边疾走，一转眼便消失了。我大吃一惊。
「我眼花了我眼花了……我还没醒我还没醒……我在作梦我在作梦……」内心这么对著自己洗脑，我踏进了教室。
一看，嗯，好像跟平常没什么差别嘛！一定是我睡眠不足，所以脑部缺氧，低血压造成我一时之间眼花了，嗯，就是这样！我一再说服自己看到听到的一切都是幻觉。
那天早上的课，我几乎都在思考今天发生的事情，根本无心去理会台上老师的教学，什么力与气合一啦、三角函数六面势啦，我一个字也听不懂。此时的我竟好像一个文盲，呆坐在教室里头，像极了一个呆瓜。
就这样，一个上午过去了。
中午，感觉到自己已经饥饿难捱，我终于回神过来。在领到便当之后，我拿出筷子要吃，只见到黑板上好像有几个小字，模模糊糊不很清楚，于是我将手提袋里的眼镜盒拿出来。我打开眼镜盒一看，竟发现里面有一张字条。这也难怪，我早上都在位子上「灵魂出窍」──就是做白日梦啦，根本没上课，也根本用不到这眼镜。
我凑近一看。那字条这样写著：
「这是一个你在这『理想世界』中，绝对派的上用场的好东西，操作很简单，你应该会明白怎么用的。
ｐｓ。小心易碎！
造物主」
我轻咦一声，难道昨天晚上梦到的全是事实？
正好我也累了，便不做多想，把饭随便扒扒，三口作两口地用完午餐，然后马上趴在桌上睡觉。
说也奇怪，我一觉醒来──不，应该是我被某个人吵醒后，我已经完全明白了一切。
这新世界的一切稀奇古怪的事情，现在对我而言已经是稀松平常。我脑海中的记忆似乎经过了某种修整，因此我知道我原本也会这些武术和法术的，而且在过去的记忆上也有了某些程度的变化。
现在的我，只对昨天晚上梦到的事情和这只眼镜感兴趣（还有为何我的眼镜盒好端端出现一张字条），其他倒变成了例行公事，见怪不怪，就好像我从原本火星的轨道跳回了正常的地球轨道般。
哎呀我的妈，这真是太神奇了杰克！
我竟然把这世界给整个改变了！
此时我听得一声极其细微的低呼：「唷，黄仲翔！」听得声音便知此人正是刘克庆。他这个人喜欢跟我打八卦，其实除了一些莫名其妙的言谈之外，我和他最谈的来。
我像是习惯性一般戴上眼镜。倒不是因为刚才那张字条的提醒──我平常不喜欢戴眼镜，除非上课不然是不戴的──而像是一种反射动作。
这时我竟然发现这眼镜不是普通眼镜。除了能看到的东西之外，透过那眼镜看过去人人头上好像有许多字，有数字也有国字。我把眼镜拿下来，字消失了；我戴上眼镜，字又出现了。
刘克庆看我动作奇怪，便开口问道：「你在做什么？」
我看向刘克庆。这不看还好，一看乖乖我的妈，一大排更多更多的字跑了出来。我仔细一看，上面有姓名：刘克庆，还有他被同学取的绰号「睡神」，然后剩下的几行字更是奇怪。
【睡神】刘克庆 ♂ 阵营：有点狡猾
能力指数：363
武功：182 智力：410
内功：208 法力：748
轻功：337 精神：473
体能：358 知识：673
武器专长：无 属性：理
关系：他现在跟你往来密切。
不过我的适应力就跟蟑螂一样强，马上就知道这些数字代表著什么意义。就像是玩RPG一样，这个应该就是人物的基本数据。
既然已经见怪不怪，我就开始和刘克庆天南地北地聊起来。
只是聊了一会儿，刘克庆便走人了──因为最近实在没什么新鲜事好聊的。
不过让我挺在意的是那份基本数据。
从那份数据，我可以了解很多有关于这个人的事情；但是照理而言，这份数据的存在便显的有些突兀。怎么说呢？判断一般人能力的方法有很多，例如说体能检定可以明白这个人的体能大概到哪一个程度，智力测验也可以测量出智力大约有多少。
但是究竟是一些大概的数值，可信度并不高。像我国中作过一次智力测验，结果我的智商竟然只有九十，那岂不是在说我是轻度智障吗？
透过这个眼镜，我所看到的是相当完整的数据。但，我也不知道这份数据究竟是真是假？
所以之后我又对别人仔细研究了一番，推测一个人物的各种能力数值没有一定上限，但是高到像天文数字般也不可能。一般的武术法术应该有十级的分别，或许像一些游戏一样，升级的所需经验值不完全相同，不过越高的等级升级便越难。
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第一章理想世界－３
第一章理想世界－３
或许我应该稍加介绍这个世界。
这个世界存在有两种神奇的生命力量：「气」与「术」。这两种力量自然存在于人类的身体之中，与生俱来但人人皆不相同，相当于是一种「潜能」，需要靠我们自身去激发出来。一般人大概都是专精于其中之一，不过也有两者都相当得心应手的人。而应用「气」与「术」的方法，就是「武功」和「法术」。
政府实施「国民义务教育」，就是要提升全民的基本素质，让大家尽可能把自己的力量发挥出来（或者该说是把力量榨出来）。为了要培育出一批批优秀的精英，所以就用教育来加强我们的实力。
只是不晓得是不是因为压榨的有点过火了，近几年似乎产生了反效果……
为了更进一步解说，我从记忆中查找出的数据如下：
「……以下是『高级中学必修科目结构系』（见附图），这张表将各科的关联明白的表示出来。不过，由于还有『类组』的分别，因此不同类组在各科的专精程度也不同，如第一类组文科环强些，二三类组重理科环，而三类组又多一门生物。
不同的科目有不同的性质，如文科环主要是以法术等为主，而理科环则是以武术为主。术科环较特别，有法术也有武术。
虽说高中三年学的东西不少，但有些招式或是咒语必须要靠自己设法获得。现在坊间都有补习班，专门教一些『教科书没教的事』。能获得更多是不错，但是同样补习的人亦是所在多有，因此用这些陈烂的方法难以取胜对手。除非你特别专精，或是你找到一些不为人知的独门秘笈。」
「接下来是武功和法术的概述。
武功之中还有分很多种类，例如剑法、刀法一类兵器武术，还有拳、掌等空手格斗术。其他有暗器，毒术等等可暗中伤人的武术，更有一门枪械最特别，距离和杀伤力是其他武器所不及的；也有一些辅助的内功、步法、心法等，内功是身体中潜藏的能量，可以用于防御、反击甚至治疗，步法可使活动更加多变迅速，心法则是战斗的要诀，在和强大的敌人对抗时更不可或缺。
法术则是利用法力造成各种特殊效果，例如热魔法，冰魔法，风魔法等等。魔法有很多用途，例如攻击、防御和辅助；其他还有一些像是锻造武器的冶铁术，制造药物物品等的炼金术等等特殊法术。
有一些是无法归类的，如在指挥多人作战时必备的阵法，还有算命术、开锁、考察鉴定技巧或是易容术等，这些虽说战斗时未必用的上，但完成一些任务时却是最重要的一门。
有些武术（法术）需要基本功，有些需要相邻科目的呼应和辅助。
这些武术或法术具有属性之分。有些属性互相对立，使用该武术或法术不当只会造成很差的效果更或反噬自己。人物本身也具有属性，使用不合属性的武术魔法只会绑手绑脚。
属性通常用代号表示：如武术是＜武＞，法术是＜术＞，阵法是＜阵＞，特殊是＜特＞，以此类推。不过存在在这世界的东西，也是有属性之分的。
武术和法术最大的差别在于，比方说我现在用武术，一分钟可以打倒一个人，那么十分钟便有十个人。但是用同等魔法，可能念咒和聚精要花上十分钟，却能同时打倒这十个人。所以武术和法术各有优缺，要研究如何在团战时占有优势，那就是『阵法』的领域了。
接下来简单介绍高中的各科目。
简单地说，在这个世界所学的东西就是从原来的知识变成了武术、魔法。至于有关原来学的国语数学那些反而变成了基本教材（也就是你上高中前就该会才对）或是课外的东西，也就是所谓的「课外读物」……
表面上各科的名称并没有改变，所学的内容却是大大的不同。就连看起来原本是一个算式或是句子，都变成了一种招式或魔法，感觉起来有点不伦不类！
以下就是高中所学的所有课程：
武术（国文）──武术学。概括了各式各样的武术，当然是以正派武术为主。
兵器（数学）──兵器运用学。学习各种兵器的使用技巧，由于剑是最普遍的兵器，因此主要学的大多数还是剑术。
咒术（英文）──咒语魔术学。学习各种西方咒语及魔法的使用。以辅助魔法和应用魔法为主。
战技（物理）──战斗技术及应用学。对于战斗有更深一层的认知，加强对「气」和「术」的控制能力，使效果威力更强大、更精确。
魔药（化学）──魔药炼制及炼金学。学习各种魔法药剂的炼制和炼金术。
生命（生物）──生物及生命研究学。分成三个部分，一是学习和大自然相关的各种知识，二是研究人体的运作，以便在战斗时能够更快掌握对方的动作等等，三是一些和动植物相关的自然系法术。
历史──研究古今中外的各种武术魔法�