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〃大家好啊。〃谭老师进来，优雅的对着讲台下面躬躬身。
〃谭老师好！〃
唯有对谭老师的行礼是最为真心诚意的。
前排的男生递个玻璃烟灰缸到讲台上。
谭老师笑一笑，像对大人那样对他点点头，〃费心费心。〃
前排那学生也搞笑得很，对谭老师道，〃客气客气。〃
大家哄堂大笑。
气氛活跃之极。
我心狂跳。
期待她点名表扬我的绘画作业。
她郑而重之的从考究的绿色画夹中抽出一叠绘画作业来点评。
她举起一幅画，〃这是傅玉澎同学画的《春日》，大家来看看，他用色之大胆，构图之考究合理，实在值得表扬，不足之处就是调色，画面显得脏兮兮，下次注意。〃
傅玉澎乐呵呵的走上讲台，向谭老师鞠躬，然后喜盈盈的领回作业。
〃接下来这副是钟智茜同学的《公园里的午餐》，这副画的最大亮点是创意，她完全不受常理的束缚，构造了一个开阔自由的精神世界。不足之处是钟智茜字写得太丑，看看，跟鬼画符似的，合格的画家应该有个漂亮的签名，钟智茜，签名上要下功夫琢磨琢磨。〃……
一幅，一幅，再一幅。
怎么还没表扬到我？
上次交的作业我足足花了两天功夫呢，画得美轮美奂，题目叫《天使与海豚》。
我伸长脖子等谭老师表扬我，可是她却说，〃请大家翻到126页，今天我们讲威尼斯画派。〃
说着她把优秀绘画作业随手递给第一排的同学。
我眼尖，看到了自己画的《天使与海豚》
我想哭。
为什么独独不表扬我？
我画的不比他们差。
谭老师，你知道你的表扬对我来说有多么重要吗？
我的眼泪在眼眶里打转。
〃把你的想法告诉谭老师啊。〃姜子牙说。
〃怎么说？我没那么脸皮厚，逼着老师硬要表扬我。〃
〃老师不是恐龙也不是怪兽，把你真实的想法告诉老师，对老师的工作也是一种肯定。〃
〃你确定？〃
〃快举手，告诉老师你的想法。〃
〃现在？〃
全卷 第24节 心情太好
〃你这孬种。〃他用激将法。
〃可是现在在上课。〃
〃你举手就知道了。〃
怎么我感觉姜子牙那厮在给我下套子呢？他不是因为刚才我骂他而报复我吧？
〃切，把我想得那么下流！〃
〃你确定不是乱出的馊主意？〃
〃废话真多！〃
死就死！我举起手。
谭老师看着我，问，〃这位同学有什么事？〃
我站起来，望着最喜欢的谭老师说，〃谭老师，你为什么不表扬我的画？我的画是用心画的，你为什么不表扬我？〃
我傻住了，反来复去就是那一句。
谭老师愣住了，问，〃哪幅画是你画的？〃
〃《天使与海豚》是我花了两天时间画的，周末周日我哪儿都没去，都留在家里画画了，画的时候一直幻想着谭老师的表扬……〃
我哭起来。
谭老师眼眶里仿佛有东西在闪烁，是泪水还是歉意？我不敢奢望。
全班同学亮晶晶的眼睛鸦雀无声的看着我。
最后我泣不成声，〃我很喜欢谭老师的课，谭老师的表扬对我很重要，我会常常努力的，希望可以常常得到谭老师的表扬！〃
姜子牙命令我，〃鞠躬！〃
我鞠躬。
谭老师使劲擤鼻子，眼眶发红，然后她也朝我鞠躬，〃很对不起没有表扬你，我从来不知道我对你们有这么重要。〃
我受不起啊，我觉得自己快晕过去了。
一早知道谭老师是性情中人，可是没想到她有这么好。
第一排的同学识相极了，赶紧把《天使与海豚》递上讲台。
谭老师审视着我这幅画，把画举得高高的，开始点评：〃王洛潍这幅画展现了一个少女纯真细腻的感情世界，整个画面以蓝色为基调，天使表情祥和而哀伤，眼角的泪滴代表少女易碎的心，海豚则无忧无虑，嘴角还带着笑容……缺点则是学大人，画画的时候想必她是把画板竖起来的，而笔又蘸了太多颜料，所以搞得水彩横流，滴得到处都是，破坏了画面的整洁……还有，一般来说，按照我们的理解，天使的翅膀是应该长在肩胛骨的，可是从画面上来看，王洛潍却把天使的翅膀画在了肩膀上……〃
谭老师点评完了之后，班上的同学都鼓掌了，一边鼓掌一边望着我笑。
我快乐得几乎疯掉。
谭老师，我爱你。
姜子牙，我也爱你。
〃不敢当啊不敢当，别动不动叫我'死开'就谢天谢地咯！〃姜子牙按惯例是酸溜溜的，不过听得出来他还是很替我高兴的。
第一节美术鉴赏课后，课间休息，我一溜烟钻进厕所，返回到教室时，看到谭老师站在走廊上抽烟。
她叫住我，〃王洛潍！〃
我走过去，有点敬畏有点忐忑。
她扶住我肩膀说，〃谢谢你，王洛潍。〃
什么意思？我不解的望着她。
谭老师像对大人那样，对我说，〃……你明白，当老师久了，即使当初怀着怎样了不得的热情，慢慢也会麻木，久而久之变成一份工作，不过是谋生的手段而已……〃
我懵懵懂懂，有点明白又有点不明白。
她继续说，〃而且美术课不像数学语文英语化学那样，唉，总之美术不是重要的科目……〃
〃不是，我们喜欢美术课。虽然考大学不考。〃我不礼貌的打断她，〃谭老师，你过去说过：喜欢即重要。〃
她不好意思的笑起来，〃是的，今天你让我知道了。谢谢你。〃
〃而且你抽烟的姿势是大家公认最优雅的。〃
〃呵呵，是么？〃她宏亮的笑声在走廊回荡，〃别说我像抽烟的老鸨母就好了。〃
〃什么是老鸨母？〃
〃啃啃，〃谭老师歉意的咳嗽，〃不好意思，老师不该在你面前说脏话。〃
〃谭老师，〃我热切的望着她，〃你还是尽量少抽些烟吧，我想你长命百岁。〃
她为难的摸摸头，〃我尽量。〃
放学的时候我几乎是跳着走的。
心情太好。
一辈子没和老师说过那么多话。
从来没想到过老师也是人。
过去在我眼中，老师要么是怪兽要么是神，总之没事别靠近，远着点好。
没想到老师和我们一样，也会有迷惘。
全卷 第25节 没外表那么自信
没想到外表那么自信的谭老师也会置疑自己的存在价值。
唉。
〃不是说我乱出馊主意向你报复吗？〃
又来了，真是没完没了…″…
〃姜大爷啊！姜祖宗，我错了。〃我主动走向面包店，〃一打华尔兹面包向您赔罪！听好了，是一打！一打！十二个！〃
〃本来就该赔我，你们全家早餐吃的都是我的华尔兹面包。〃
这厮，斤斤计较到这个地步。
这个姜子牙，我对他是又爱又恨。
〃你又爱又恨的可不是我～〃
那是谁？
慢着，差点中计，他想引着我谈起李化旭，不知道他又该龟毛到什么地步，什么中学生不该早恋之类的。
不想被姜子牙的教训烦死，我果决的掐断关于李化旭的思绪，把思维引向别处。
比如？
比如引向谭老师。
我问姜子牙，〃你在怂恿我对谭老师说那番话之前就知道会带来这个效果吗？〃
〃人与人之间坦诚相对是最好的，〃姜子牙摇头摆尾的说，〃何况学生应该让老师知道自己的感受和想法。〃
是啊，或许我也该对李化旭坦诚相对，说不定他知道我对他的情意之后会爱上我。
〃才怪～〃姜子牙阴阳怪气的说。
〃为什么不会？〃
〃世界上有一种东西叫赤子之心，我怀疑李化旭那小子就是那种人，他心里没有什么男男女女的东西，他心情好就会对人好，完全是心血来潮，不含有任何男女感情上的意义。〃
好像有点道理。
〃应该怎样征服这样的赤子？〃
〃你是在征求我的意思么？〃他把那颗得意的胖头晃得几乎从脖子上掉下去。
〃是啊是啊，你是神仙嘛，什么都知道。〃
〃你不是知道吗？〃他看我有求于他，马上把自己吊起来卖。
〃……〃
〃你不是有个A计划吗？你打算把自己成绩提高然后帮助李化旭学习。〃姜子牙说，〃我个人认为这是个好办法。〃
〃是吗？〃
〃绝对。〃
怎么我又觉得这厮在给我下套子啊？
〃除此之外，难道你还有更好的办法？〃姜子牙一脸坏笑，〃学你堂兄那样咬枝红玫瑰在李化旭面前跳卡门，你敢么？〃
妈的，这厮看准我是个孬种。
〃我不敢！算了，还是A计划吧。〃
〃就是咯，那现在回家学习吧。〃
咦，我怎么觉得自己上当了？
我习惯了一边听MP3一边做作业。
姜子牙怪叫，〃怎么能一边听歌一边写作业呢？〃
有什么大不了，大家不都这样吗？
〃大家去死你又不去？〃他那张嘴，刻薄得要死。
我把作业本一甩，〃我不听歌就做不出作业！〃
他来来回回就那么几招，要么又凶又刻薄，要么声泪俱下，要么苦口婆心。
他说，〃人家唱歌写歌容易吗？换做你试试？人家好不容易出了唱碟，不就指望大家认认真真听吗？可是你却不把人家的努力当回事，一边听歌一边写作业，这对人家的努力是一种不尊重，对你自己也是不尊重……〃
我要被他烦死了。
我再不扯下耳机，我怕他会滔滔不绝的来回说十小时以上。
〃怕了你了。〃
他拿起我的MP3挂在耳朵上听，一面听一面评论，〃这都唱的什么呀？尽唱些什么断肠的愁呀无怨的爱呀，你一个小屁孩吃好喝好的〃奇〃书〃网…Q'i's'u'u'。'C'o'm〃，哪里来这么多愁？〃
那我该听什么？巴赫？斯特劳斯？贝多芬？还是莫扎特？
〃你影响我做作业了！！！〃
〃懂什么叫闹中取静吗？〃他理直气壮，〃是你自己受我干扰，不是我干扰你！〃
我拿他没辙，扯两团棉花把耳朵堵住。
他倒好，我辛苦的做作业，他却扭开我电脑上网，末了又按开影碟机看《超人特工队》。
看到发胖的超人挺着个大肚子受尽委屈英姿不再的时候，姜子牙居然掉泪了，〃当神仙不易啊。〃
我倒！
狂笑，笑得肚子疼，〃姜大爷，你有感而发乎？〃
他冲我板起后妈一样的面孔，〃你作业做好了吗？〃
我几乎听到皮鞭在我头上飞过的声音。
我终于做完作业，他也把《超人特工队》看完了，他赞叹，〃迪斯尼梦工厂是有两把刷子啊，宫�